فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
اهداف کلی
اهداف جزئی
سئوالات پژوهش
فرضیه‌های پژوهش
متغیرهای پژوهش
تعاریف عملیاتی
فصل دوم مبانی نظری و پیشینه تحقیق
تقسیم بندی روش تدریس
یادگیری فعال چیست؟
شیوه مشارکتی
شرایط لازم برای روش مشارکت گروهی
مراحل یادگیری به روش بحث گروهی
انواع گفتگو و مشارکت ها
انواع روشهای یادگیری مشارکتی
ویژگیهای کلاس مشارکتی
نقش های معلم در کلاس مشارکتی
نقش های دانش آموزان درکلاس
چالش های کلاس مشارکتی
پیامدهای استفاده از روش تدریس مشارکتی
راهبردهای افزایش مشارکت
فعالیت های پیشنهادی
روش های نوین تدریس علوم تجربی
پیشینه ی نظری پژوهش
نظریه های تدریس
تاریخچه روش های تدریس فعال
پیشینه ی عملی فصل سوم: روش تحقیق
جمع آوری داده ها
جامعه آماری
نمونه آماری
روش نمونه گیری
ابزار اندازه گبری
پرسشنامه
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
تحلیل داده ها
آمار استنباطی
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
نتیجه گیری
خلاصه ای از تحقیق و نتایج
منابع و ماخذ
ضمائم و پیوست ها
پرسشنامه