چکیده
فصل اول: کلیات پژوهش
مقدمه
بیان مسأله
اهمیت وضرورت موضوع تحقیق
پیشینه نظری
تاریخچه
رویکردهای نظری به اضطراب
نظریه های بیولوژیکی اضطراب
نظریه های روانکاوانه اضطراب
نظریه فرویدی
نظریه نو فرویدی
نظریه های رفتاری اضطراب
نظریه یادگیری شناختی – اجتماعی
نظریه های شناختی اضطراب
اضطراب در قرآن
آرامش، موهبت الهی برای پیامبران
رفع «اضطراب» نعمتی برای نیکان ومؤمنان
رفع اضطراب هدیه ای شایسته سپاس
آرامش، نشانه ای الهی
سلب «اضطراب» موهبتی در قیامت
آرامش وآثار آن
رفع «اضطراب پیامد اعمال نیک»
ایمان به خداوروز جزا وعمل نیک
ایجاد اضطراب عملی ناشایست
اضطراب،جزای کافران
ماهیت اضطراب
تعریف اضطراب
دسته بندی ها از اضطراب
اضطراب حیاتی
اضطراب حقیقی
اضطراب مرضی
صورتهای آن
به صورت جدایی
اجتناب
اضطراب مفرط
اضطراب فراگیر
انواع اضطراب
از نظر روانکاوان
از نظر مدت
از دید علت شناسی
از نظر ریشه ها
از نظر شدت
اضطراب در دوران کودکی
عوامل اضطراب آفرین برای نوجوان
نقطه آغاز
حالات و رفتار
علائم رفتاری
ویژگی اضطراب در کودکان
فرق اضطراب با ترس
پیشینه تجربی
پژوهشها و تحقیقات انجام شده در ایران
پژوهشها و تحقیقات در سایر نقاط جهان
اهداف پژوهش
اهداف اصلی
اهداف فرعی
فرضیه های پژوهش
فرضیه های فرعی
فصل سوم: روش تحقیق
تعاریف عملیاتی متغیرها
اضطراب
اضطراب کل
اضطراب آشکار
اضطراب پنهان
جامعه آماری
نمونه
روش انجام کار
روش تحقیق
روشهای آماری
معرفی پژوهش
ابزار پژوهش
ملاحظات اخلاقی
بحث و نتیجه گیری
فصل پنجم:بحث و نتیجه گیری
تجزیه وتحلیل نتایج پژوهش
محدودیتها
پیشنهادات
منابع
پرسشنامه